圆要吃的也做不过门口的章鱼烧还有小布丁。
第30章 陈老师的谏言
苏予安答应的十分爽快。两个人朝着小卖部走去，一路上汤圆还在问苏予安是怎么赢的手机，毕竟这个年代学生有手机还是极少的。苏予安把比赛详细的给汤圆讲了除了长亭这个人。刚到楼上汤圆突然指着楼下大喊起来：“予安你快看。”
苏予安看向楼下，一群熙熙攘攘的女生也不知道围着谁簇拥而过，苏予安不禁疑问：“怎么这么多人？”
汤圆激动地说：“是夏木学长啊，学生会主席，校草啊前几个月他被当做交换生去了台湾哎。”
汤圆绝对是用了台湾腔，苏予安突然想起来“道歉有用的话要警察做什么“汤圆一脸的痴迷“不愧是校草哦“
“校什么草？没看见校草在这么“商南星的出现差点把汤圆从三楼吓得跳下去，一看到是这个煞星吓得躲到苏予安身后。商南星反倒站在苏予安身边，反问“难道我没有他帅？“
苏予安也算不给面子：“最近可能是近视了，还真没看出来“
商南星面露凶相：“苏予安，你一天不怼我你就不舒服是不是？“
“我有怼你么？人家做校草至少有身高有颜值请问您有什么”
“你没看我一表人才的样子”
“这个词语非常好，就是用在你身上有点不符合？”
如果不是李威来传达楚老师的意思，估计商南星和苏予安的目光火花差点就把整个楼层烧起来。“星哥，楚老师叫你。”
商南星指了指苏予安随后愤然离去，连背影都带着戏。汤圆从苏予安身后探出小脑袋，哆哆嗦嗦的问“安安下次开战能不能提前给点提示？“这场战争虽然结束了，夏木也走了，汤圆在那里悔不当初。
“夏木学长这么优秀一定有甚多女生喜欢。“汤圆这小语气讲的把迷妹的本质发挥的淋漓尽致。
苏予安不敢苟同：“谁说的？我就不喜欢啊。“
“那予安你喜欢什么样的男孩子啊。“
苏予安略带犹豫：“我啊。“就在汤圆满心期待的看着她的时候回了一句” 没想过“
这绝对是苏予安特别诚实的回答。汤圆想了想发表自己的感言：“你就适合那种温文尔雅文质彬彬高冷禁欲类的暖男 “
苏予安拍了一下汤圆的小脑袋“你看多了吧，世界上哪有那样的人“好巧不巧顾为宁就从一旁经过，然后好巧不巧的苏予安不经意又看了一眼苏予安怎么有种心虚的感觉呢，喃喃的道：“也许真的有。”
汤圆还想问些什么，就被苏予安拉进班。
政治课对于苏予安来说是一个完全不需要做课前准备的课，然而对于其他人来讲只比张老师的课只差一点，一个是特效安眠药一个是唐僧还是女版唐僧。陈老师走进教室，她最大的特点就是喜欢课前提问，这个环节是整个教室沸腾着背书的时刻。
最怕那一句“：好了同学们我们拿出书，先合上课本，我们来回顾一下上节课所讲的东西“
简直就是催命符！
“布青雪“叫起布青雪，这完全是给课程来了一个热身的开场。
陈老师问：“你说一下 生产与分配的关系“
布青雪流利的回答：“是生产决定分配，分配反作用于生产。“
简单明了。
陈老师继续问：“还有补充么？“
布青雪还想做说一些什么，就别陈老师打断：“苏予安。“
苏予安站起来，落声掷地：“合理的分配能促进生产的发展，不合理的分配则会妨碍生产的发展调整和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，可以激发劳动者的积极性，推动劳动者技术水平的提高，促进劳动生产率的发展;让一切生产要素的活力迸发，提高资源的利用效率;协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。”
陈老师示意让两个人坐下，随后说：“很好，生产和分配的关系是一道简答题，简答题的分值至少在6分左右，布青雪你的回答只能得两分，所以我下一次提问请多些时间思考。”
胡玉看得出布青雪的脸色不是很好看试图是安慰，却被布青雪撒了好一通气。布青雪回头剜了一眼苏予安，苏予安一脸关我什么事，基本上一节课苏予安都没有看到布青雪没有太过头，似乎在向陈老师示威，可惜了陈老师那就是老师中的大姐大，完全不在意布青雪。布青雪从来没有被老师这样对待过眼圈红了。好不容易挨到下课，
陈老师合上书本说了一句：“下课“。布青雪却迟迟不动，虽然还没有选举班委但是布青雪已经被楚老师默认为代理班长，她不说起立，全班除了商南星伸长了身子，其他人都在等着布青雪的起立，陈老师似乎书也合的慢了一些，胡玉看得出布青雪在赌气，着急的用手肘戳了戳她，布青雪极不情愿的站起来
“起立“
大家才赶紧站起来：“老师再见“陈老师浅浅