地循环了数个辗转挣扎的漆黑的夜。
005
在宿舍听到舍友说到一个关于色彩和梦的话题。
老师在两个班提问后得到了“梦是黑白的”“梦是彩色的”两种不同的回答。
我梦里的一切，印象中都是覆盖着浅浅的颜色，像是那种褪了色的老照片。
失眠的时候，闭上眼，眼前脑海里仿佛有个不断旋转变化的黑洞，能够吞噬一切存在。
所以黑色的梦，听起来就觉得很恐怖。
老六说自己的梦都是色彩斑斓的，而且恐不恐怖得看内容。
“那个老师说，研究表明，彩色说明这人内心比较丰富复杂。黑色，则是说明这人单纯。”
“鬼扯。又是有关专家？”老六发出了和我们宿舍一致的吐槽。
接着他又发过来四个字《小丑回魂》，其后还紧跟着冷冰冰的“作业”二字。
“虽然严格来说，算不得多恐怖，但对你来说，够了。”
于是这部在某人嘴中“勉勉强强”的恐怖片，就成了我的寒假作业。
这还是在我的据理力争之下，才给挪到了寒假。
然后等到寒假，早就给忘了。
“嗯，上回留的作业是啥来着？”想起来这茬，硬着头皮问了一句。
“忘了。”结果老六也给忘了。
“噗哈哈哈哈，是个让我开心的好消息。”
“我翻翻聊天记录好了。”
“别啊，那多麻烦呀！”
翻什么记录，忘都忘了，能不看就不看呗，我又不亏。
“我不翻了，好麻烦。”
“就是就是。”
“因为我想起来了。”
“……”
“小丑回魂。”
看！多么冷冰冰的四个字！哦，还有个句号，冒得感情的句号。
“不恐怖是吧？”
“不恐怖，都没有一惊一乍的桥段。”
从上回“这是个治愈的片子”的情形来看，老六这句话肯定也不能按平时的思维来理解。这回我对他给出的评价，有了一定的心理预期。
“没有一惊一乍的意思是……全程高能？”
“怎么可能。这个片子，要爱情有爱情，要友情有友情，要三角恋有三角恋，要弟控有弟控，要恋女癖有恋女癖，要妈宝有妈宝，要不良少年有不良少年。活脱脱的，青春校园戏剧！我这么说，你满意了么，放心了么？”
“嗯……”
“那还等什么，马上下载下来，观看吧。”
“楼上断网，明天再说。不过，听你这意思，还挺好看？”
“这个……因人而异。”
“这话说的，某人似乎有种底气不足的心虚感哦。”
呵呵，我就知道，肯定没那么简单。还青春校园戏剧嘞，我信你个鬼！
006
我这个人没什么主动性，也不怎么热衷于人际交往，平时迟钝又慢热。没什么特别喜欢的，也没什么特别讨厌的。不擅长复杂的思考，比起发号施令和统领全局，更愿意听从指令，知道自己要做什么就行了。
“不上心呗，不过挺好的，我蛮喜欢这种看起来傻乎乎的女生。”
要是四舍五入的话，老六这话就是说他喜欢我了。
“把你卖了还替我数钱，妙啊。”
什么叫“高兴得太早了”？这不就是了，阿秀现身说法。
“如果论斤卖的话，我妈说我能比我弟值钱。”
“你能下崽呢，这能比么。”
“……要这么说的话，倒也是……”
“是不是感觉每次和我聊天都有收获。”
收获？嗯，说起来最近是感觉自己嘴皮子利索了不少，辩论都没在怕的呢。
“要和优秀的人做朋友。某位不知名的名人曾经说过。”我只能这么说了。
“鲁迅，他说过。”
“鲁迅：这句话不是我说的。”
嗯，鲁迅先生倒真说过这句话。
“比起麻烦地讲一堆道理，还是给你布置作业来得轻松。”
“咳咳，快到点了。”
“说到作业，就不得不提，上回的作业完成了么。”
“没，下完之后，打算等下雪再看。”
“等什么啊，再等鬼在你硬盘里下崽了。”
“我看那个封面，明明就是恐怖片好吗！”
以我以往的经验来看，就封面海报上那个人物形象，这部片子妥妥的恐怖片。再结合小丑这个形象，大概率是有点走心的那种，看完之后肯定印象深刻。
“恐怖片？不不不，真的不恐怖。跟我之前推荐的那几个来说，这个简直是恐怖片里的低能儿。”
老六说这部片子他看完之后觉得没什么意思，没有惊喜，甚至看得直打哈欠。
当然我看完依旧被吓得不行，可能是因为“主角”是个小丑的形象吧。说实话，小丑妆配上面部滑稽的表情动作，一直以来就不觉得小丑这个形象是会让人开心的存在。相反，我觉得“小丑”本身就足够吓人了。
007
很多时候和老六聊天时，我都没什么逻辑，前言不搭后语更是常态。刚开始老