班上和同学们先认识一下，好好聊聊以增进感情。”言睿对这个热情的级任老师印象蛮好的。
“唉，你就好咯！我的级任老师一进班就唠唠叨叨地讲了半个小时的班规，这不行那不行……”南琪模仿着她那严厉的级任老师口若悬河地叮嘱，逗得言睿笑出声来。
言睿平时话不多，也不喜欢听别人八卦是非还是闲聊胡扯，在他心里：有时间讲废话还不如拿去练琴。可每当和南琪在一起，他却总可以陪着她聊一下午都不觉得无聊也不觉得浪费时间。
没办法，她是他的小太阳嘛！
第二章 ：我和他超熟的
接下来的几天和往年开学没什么分别，不同科目的老师陆陆续续地进班，介绍自己也介绍接下来一整年的课程。进班和同学们打好关系打鸡汤的老师有不少，直接板着脸开始上课的老师也不是没有。比如言睿他们的生物老师就是其中一个除了自我介绍之外，把其他的话聊家常都直接省略当作废话的老师。
生物老师在黑板涂涂写写，讲满一个小时后准时离开班上，留下一群听得一脸懵的学生。
“言睿，你听懂了没？”展峰见言睿听得认真，好奇地问道。
“你高估我了。”看着空白的笔记本，言睿茫然地摇摇头。
“你说，这是老师的问题还是我们的问题啊？”展峰感叹。
“我们的问题吧？”言睿把责任揽在自己身上。
“得了，你至少回家还有南琪的大腿可抱。”展峰羡慕地说。他也想要一个学霸青梅竹马的邻居啊！
“你这话说得很有问题。”言睿指出。女孩的大腿岂是可以随便乱抱的？
“唉，你这死板的老古董！走啦，食堂吃东西去。”说着，他和言睿就一齐往课室的后门走去。
“哎，言睿！林老师找你！”刚从教务处回来的副班长——微妮眼看他们就要离开，加快了脚步小跑上前拍了拍言睿的肩膀而后者不着痕迹地闪开。
“是吗？知道了，谢谢。”于是，言睿没能和展峰到食堂大快朵颐而是掉头往教务处走。
脑中思考着为什么忽然会被叫到教务处，言睿双脚已经来到级任老师——林老师面前。
“嗨，你就是言睿吧？别担心，不是你犯了什么错要训话，只是想多了解班上的同学而已，其他同学我也会一一召见的。”林老师开口就先澄清她把言睿叫来的意图。
“了解。”言睿听了心里原本轻微的担心很快便被抚平。
“我看过了你往年的成绩报告，虽然成绩不算特出，但也不算太糟糕。不过，老师有点好奇啊，你是故意的吗？毕竟要让每一个科目都刚好及格也不是容易的事啊？”林老师记得她看见言睿的成绩单时哭笑不得的感觉。
“算是故意的吧？自己要求不高，及格就好。”言睿被林老师看得不自在。
“咦？为什么？”
“有时间念书还不如去练琴，更实际更有帮助。”既然知道未来的方向不在这方面那就尽到一个学生的责任不挂科就行。
“啊，这样啊！我明白了，很不错欸，还未毕业就已经有了人生方向。”林老师不仅没责备反而称赞道，这让言睿有点受宠若惊。
她顿了顿又接着苦口婆心地劝道：“不过言睿啊，把书念好是学生的责任，如果你有没发挥出来的实力老师希望今年大考你可以尽全力哦！把练琴的时间分一些些出来复习功课好不好？毕竟我看你上课也很认真，要是尽全力的话成绩肯定会突飞猛进的。”
言睿还未来得及开口，眼前就出现了一个熟悉的身影：“老师是在称赞言睿吗？他有乖乖上课吗？”
“你凑什么热闹啊！”言睿伸手把南琪拉开。
“噢，是你呀！我确实是在称赞言睿哦！你们关系很好，很熟吧？”林老师笑着看突然冒出来的女同学。她记得开学那天看见南琪从班上出来，也记得南琪是老师们提起时总骄傲不已的三好学生。
同样一个问题，两张嘴巴给出了不同的答案：
“不熟。”
“超熟的！有什么问题的话我还可以帮老师转告他妈妈哦！”
哪个答案属于谁显而易见……
“老师如果是担心他的成绩的话就尽管放心好了。他今年答应要花心思念书，我也会督促他的，不会让他偷懒！”南琪笑眯眯地说道，脸上的酒窝蹦了出来。
“我才不担心咧，有规划有上进心的学生自己知道什么时候应该注重什么事。一定要说的话，可能就生物科比较弱一些吧！”林老师点评道。
“好咧，我会和他父母说的！那我走啦！”他们已经可以听到不远处的蔡老师正叫着南琪，而且语气不怎么好。
看着潇洒地来潇洒地走的南琪，言睿觉得自己有必要解释清楚：“从小一起长大的邻居。”
“难怪！很可爱哦！”林老师笑着点点头。“学习上有朋友一起努力肯定比较有效果，可以互相激励互相陪伴，要好好珍惜。”